この組み合わせの3つの特徴
溢れる好奇心を
「知的な探究心」へと変える
日常の疑問を価値ある問いへ昇華。遊びから学問の入り口へと導き、自ら考え抜く楽しさを体感します。
客観的データに基づき
「独自の主張」を築く
一次情報の収集と分析により論理思考を深化。根拠ある主張を組み立てることで確かな自信と知性を得ます。
探究のプロセスで得た自信を「自分らしく生きる力」へ
問いの先にある真の願いを言語化。探究の経験を自己のパーパスにつなげ、未来を切り拓く軸を確立します。
期待される効果
生徒
- 学問の基礎となる論理的な探究サイクルの習得
- 身近な世界に問いを見出す主体的な学習姿勢
- 自らの主張を形にする成功体験と自己効力感
- 内なる願いと社会をつなぐ納得感のある進路選択
学習の流れ(ステップ)
「問い」の面白さに目覚め、
好奇心を開放する
カードゲームや対話を通じ、自分でも気づかなかった疑問や興味を掘り起こします。世界が問いに満ちていることを体感し、探究の原動力となる自分だけの「種」を見つけます。
問いを洗練させ、
論理的に答えを導き出す
見つけた問いを学術的な視点で磨き上げ、調査や実験で実証します。多角的な分析を経て、誰の真似でもない自分なりの「答え」を論理的なレポートとして形にします。
探究の熱量を、
自分らしい生き方へとつなげる
「なぜ自分はその問いを究めたのか」を内省し、その奥にある真の願いに触れます。探究を通じて得た発見を自分のアイデンティティと統合し、未来を照らすビジョンを描きます。












