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	<title>ニュース | 教育と探求社 EDUCA&amp;QUEST</title>
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	<description>私たちが、20余年にわたり開発・提供してきた先進的で効果の高いプログラムは、いま世界的にも注目が高まる「21世紀型スキル」を育む教育プログラムとして、学校や様々な教育関係者から高い評価をいただいています。ひとりひとりが自分らしく、たくましく生きる、そんな世界を教育の力でつくり、支えていきます。</description>
	<lastBuildDate>Tue, 14 Jul 2026 07:13:21 +0000</lastBuildDate>
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		<title>『SAITAMAエンジン2026』キックオフ、企業人と教員など教育関係者 総勢85名が「ゼロからプラスを生む」可能性発見へ向けて始動　</title>
		<link>https://eduq.jp/news/saitamaen2026-kickoff-report/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 14 Jul 2026 20:55:00 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>〜今年度より川越市が新たに加わり17社12校へと拡大。2学期からの生徒への伴走に向け、企業や学校という立場を超えて地域のまだ見ぬ可能性を探究〜 株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地 勘司）は、 [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center wp-block-paragraph"><strong>〜今年度より川越市が新たに加わり17社12校へと拡大。</strong><br><strong>2学期からの生徒への伴走に向け、企業や学校という立場を超えて地域のまだ見ぬ可能性を探究〜</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地 勘司）は、埼玉県内の企業と中高生が協働する産官学連携プロジェクト「SAITAMAエンジン2026」を本格始動しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">その皮切りとして、2026年6月17日（水）に、聖学院大学 1cafe（埼玉県上尾市）で「SAITAMAエンジン2026キックオフ」を開催し、参画企業の担当者や教員ら計85名が参加しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">今年度のスローガン『ガチワン（ガチでONE SAITAMA）』のもと、地域や自社に眠る「まだ見ぬ可能性」を探究するために、企業や学校という立場を超えて「地域イノベーター」として目線を合わせ、次世代の探究へとつなぐ本気の熱量に溢れた1日となりました。　　</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="1024" height="768" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no1.png" alt="『SAITAMAエンジン2026』キックオフ、企業人と教員など教育関係者 総勢85名が「ゼロからプラスを生む」可能性発見へ向けて始動" class="wp-image-9845" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no1.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no1-300x225.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no1-768x576.png 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">キックオフ当日に行われたワークショップでの様子</figcaption></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■ 【当日の見どころと効果】企業と教員の垣根を超え、地域や企業のリソースの可能性を見つける</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">合同キックオフ研修は、聖学院大学の小池 茂子学長の挨拶で幕を開けました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">「産官学のメンバーが大学に一堂に会し、手を取り合って地域の教育を共創していく。本取り組みはその価値と意義を深く再認識させてくれる」とのメッセージが語られ、期待感に満ちたスタートが切られました。</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="1024" height="768" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no6.png" alt="" class="wp-image-9846" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no6.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no6-300x225.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no6-768x576.png 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">聖学院大学 小池 茂子学長から熱いメッセージをいただきました</figcaption></figure>



<p class="wp-block-paragraph">その後、従来の「課題解決型」という既存の枠組みや常識にとらわれた思考から脱却し、リソースを活用し未来への可能性を広げる「可能性発見型」へとマインドセットを切り替えるため、以下のワークショップを実施し、会場は大きな熱気に包まれました。&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">     </p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>思考の枠を外す『可能性発見ワーク』</strong></li>
</ul>



<p class="wp-block-paragraph">&nbsp;地域・企業リソース（ヒト・モノ・コト）の当たり前の使い方をあえて「ずらす」ゲームに挑戦。先入観を打破し、常識にとらわれない柔軟なアイデアを次々と生み出すプロセスを体験しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">      </p>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>得られた効果：未来へ向けた「可能性発見」のレンズ を獲得</strong></li>
</ul>



<p class="wp-block-paragraph">参加者は自身の「頭の硬さ」を実感しつつも、否定のない対話を通じて「可能性発見」をすることの面白さを体感。「今ある課題をどう解決するか」という固定的な視点から脱け出し、地域や自社に眠る「まだ見ぬ可能性」を見つける「可能性発見」のレンズを獲得しました。</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="1024" height="768" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no2.png" alt="" class="wp-image-9847" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no2.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no2-300x225.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no2-768x576.png 768w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">キックオフ当日に行われたワークショップでの様子</figcaption></figure>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no3.png" alt="" class="wp-image-9848" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no3.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no3-300x225.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no3-768x576.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">キックオフ当日に行われたワークショップでの様子</figcaption></figure>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>【参加者の声（一部抜粋）】</strong></p>



<ul class="wp-block-list">
<li>「リソースを転換して発想するゲームが面白かった。発想を柔軟にすることは面白いと感じた」（企業人）</li>



<li>「異業種の方々と仕事で交流する機会が普段はないため、新鮮で刺激になりました。周りの方が肯定的で、楽しく時間を紡げた」（企業人）</li>



<li>「生徒がやっていることを体験できて生徒の視点に立てた。『面倒くさい』より『面白い』が勝つよと生徒に伝えたい」（高校の教員）</li>
</ul>



<p class="wp-block-paragraph">         </p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="750" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no8.png" alt="" class="wp-image-9844" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no8.png 1000w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no8-300x225.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no8-768x576.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /><figcaption class="wp-element-caption">キックオフに参加いただいた皆さま</figcaption></figure>



<p class="wp-block-paragraph">  </p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■ 今後の活動</strong>&nbsp;</h3>



<p class="wp-block-paragraph">今回のキックオフを通じて、教員と企業担当者は生徒への伴走に向けて確かな意識合わせができました。今後はいよいよ中高生たちを交えた本格的な探究活動がスタートします。</p>



<p class="wp-block-paragraph">2学期には地域企業の担当者が実際に学校を訪問し、生徒たちと直接対話を重ねながら、地域をより良くするイノベーションプランを共創します。そして生徒と企業の約半年間にわたる協働を経て、2027年1月30日（土）には集大成となる最終発表会「SAITAMAカップ」を聖学院大学にて開催予定です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社は、本プロジェクトの活動成果や今後の予定について継続的に情報発信を行ってまいります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">   </p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■ SAITAMAエンジンとは</strong>&nbsp;</h3>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社が提供する地域探究コース「エンジン(engine)」を活用し、地域の特性と人材を生かした「越境型の学び」を推進するプロジェクトです。中学生・高校生が地域企業と協働し、企業や地域のリソースをフルに活用して地域の未来をより良くするイノベーションプランを創出します。学校・企業・自治体が連携し、地域全体で次世代を育てる土台づくりにつなげています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">    </p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■「SAITAMAエンジン 2026」 参加校・参画企業</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">＜参加校＞ 12校※五十音順</p>



<p class="wp-block-paragraph">中学校<br>開智中学校、川越市立川越第一中学校、川越市立芳野中学校、<br>さいたま市立岸中学校、さいたま市立西原中学校、さいたま市立三橋中学校、<br>さいたま市立宮前中学校、さいたま市立与野東中学校</p>



<p class="wp-block-paragraph">高等学校<br>浦和学院高等学校、おおぞら高等学校川越キャンパス、<br>クラーク記念国際高等学校さいたまキャンパス、埼玉県立浦和商業高等学校</p>



<p class="wp-block-paragraph">＜参画企業・大学＞ ※五十音順</p>



<p class="wp-block-paragraph">アイル・コーポレーション株式会社、株式会社臼田(ファインモータースクール)、<br>株式会社エコーステーション、株式会社サイサン、株式会社佐伯工務店、<br>株式会社シンミドウ、聖学院大学、株式会社デサン、内藤環境管理株式会社、<br>株式会社 日さく、株式会社ハッピースマイル、<br>プリンストン・デジタル・グループ、ポーライト株式会社、毎日興業株式会社、<br>マレリ株式会社、三輪精機株式会社、武蔵コーポレーション株式会社</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no7.png" alt="" class="wp-image-9849" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no7.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no7-300x225.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/07/saitamaen2026-kickoff-report-no7-768x576.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">SAITAMAエンジン 2026 参画企業</figcaption></figure>



<p class="wp-block-paragraph">     </p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■ 株式会社教育と探求社について</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">所在地　： 〒102-0081　東京都千代田区四番町4-9 東越伯鷹ビル 6F<br>設立　　： 2004年11月26日<br>資本金　： 3,000万円<br>事業内容： 「クエストエデュケーション」など探究学習プログラムの企画開発・制作販売、教育支援業<br>役員　　： 代表取締役社長：宮地 勘司<br>　　　　　　　　　取締役 ： 米倉 誠一郎(一橋大学名誉教授)<br>　　　　　　　　　取締役 ： 杉浦 治<br>　　　　　　　　　取締役 ： 土屋 恵子<br>URL　　 ： <a href="https://eduq.jp/">https://eduq.jp/</a></p>



<p class="wp-block-paragraph">      </p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■ 本件に関するお問い合わせ先</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社 東日本学校部（担当：北見）<br>Email：sai@eduq.jp<br>Tel：03-6674-1234</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/saitamaen2026-kickoff-report/">『SAITAMAエンジン2026』キックオフ、企業人と教員など教育関係者 総勢85名が「ゼロからプラスを生む」可能性発見へ向けて始動　</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>【学生スタッフ募集】「働く」以上の価値がある。中高生の”本気”と出会う、圧倒的な成長の冬にしよう！〜クエストカップ2027 オンライン説明会〜</title>
		<link>https://eduq.jp/news/questcup2027-studentstaff-recruitment/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Jun 2026 07:04:45 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9695</guid>

					<description><![CDATA[<p>　　　 「大学生活、何か新しいことに挑戦してみたい」&#160;「就活で自信を持って話せる経験（ガクチカ）が欲しい」&#160;「同世代の仲間と一緒に、一つのものを創り上げる達成感を味わいたい」 そんな思いを持っている大 [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="563" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no1.png" alt="【学生スタッフ募集】「働く」以上の価値がある。中高生の”本気”と出会う、圧倒的な成長の冬にしよう！〜クエストカップ2027 オンライン説明会〜" class="wp-image-9699" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no1.png 1000w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no1-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no1-768x432.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">     　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">「大学生活、何か新しいことに挑戦してみたい」<br>&nbsp;「就活で自信を持って話せる経験（ガクチカ）が欲しい」&nbsp;<br>「同世代の仲間と一緒に、一つのものを創り上げる達成感を味わいたい」</p>



<p class="wp-block-paragraph">そんな思いを持っている大学生のあなたに、ぜひ知ってほしいイベントがあります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">それが、2027年2月に開催される国内最大級の学びの祭典「クエストカップ2027 全国大会」です。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>クエストカップって？</strong>&nbsp;</h2>



<p class="wp-block-paragraph">全国の小・中・高校生が取り組む探究学習プログラム「クエストエデュケーション」。<br>その1年間の集大成として、生徒たちが想いを込めたプレゼンテーションを行うのが「クエストカップ」です。<br>毎回、大人も驚くような斬新なアイデアや、涙が出るほど本気の発表が飛び交います。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>大学生のあなたに「参加してほしい」理由</strong>&nbsp;</h2>



<p class="wp-block-paragraph">この大会は、単なる発表会やコンテストではありません。</p>



<p class="wp-block-paragraph">「関わる全ての人に学びを」というテーマのもと、毎年たくさんの大学生スタッフが「一緒に学ぶ仲間」として大会の企画・運営に携わっています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">クエストカップの学生スタッフは有償のアルバイトです。お給料をしっかり得ながら、さらに就活や社会に出てからも生きる「圧倒的な経験と学び」を手に入れられるのが大きな特徴です。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#dcf1f3"><strong>リアルな現場で、社会で役立つスキルが磨ける！</strong><br>イベントの進行や、参加者の学びを深めるファシリテーションなど、社会人になっても直結する実践的なスキルが身につきます。例えば、将来アナウンサーを目指す方にとっては、大規模なイベントで司会進行を担う絶好のチャンスにもなります。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#dcf1f3"><strong>「本気」になれる仲間との出会い</strong><br>大学や学部を超えて集まった同世代のスタッフと一緒に、試行錯誤しながら一つの大きなイベントを創り上げる経験は、一生の財産になります。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#dcf1f3"><strong>圧倒的な「ガクチカ」になる</strong><br>日本の探究学習をリードする教育と探求社の一大イベントに運営側として深く関わった経験は、就職活動でもあなたの大きな強みとして語ることができます。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>こんな方におすすめ！</strong> </h2>



<p class="wp-block-paragraph">・今の教育現場で、探究学習を受けている生徒たちを間近で見たい人 <br>・自分が所属する学生団体で使える、司会進行のノウハウを身につけたい人 <br>・意識の高い学生とつながり、仲間を作りたい人 <br>・社会で生きていくための基礎的なスキルアップに挑戦したい人</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>まずは「オンライン説明会」へ！</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">&nbsp;「具体的にどんなことをするの？」「自分にできるか不安…」という方に向けて、オンライン説明会を開催します。<br><br>クエストカップの学生スタッフをすることで得られる価値や体験についてお伝えし、みなさんの疑問や不安を解消する時間にしたいと思います。<br><br>少しでも「面白そう！」「自分の成長につながりそう！」と感じたら、まずは気軽にお話を聞きに来ませんか？</p>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="563" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no2.png" alt="【学生スタッフ募集】「働く」以上の価値がある。中高生の”本気”と出会う、圧倒的な成長の冬にしよう！〜クエストカップ2027 オンライン説明会〜" class="wp-image-9700" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no2.png 1000w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no2-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no2-768x432.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="562" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no3.png" alt="【学生スタッフ募集】「働く」以上の価値がある。中高生の”本気”と出会う、圧倒的な成長の冬にしよう！〜クエストカップ2027 オンライン説明会〜" class="wp-image-9702" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no3.png 1000w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no3-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no3-768x432.png 768w" sizes="auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /><figcaption class="wp-element-caption">昨年度の「クエストカップ2026」の運営に携わってくれた大学生スタッフのみなさんと</figcaption></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　　　</p>



<h1 class="wp-block-heading"><strong>【オンライン説明会 開催概要】</strong>&nbsp;</h1>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■日程（いずれかにご参加ください）</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">・第1回：7月4日(土) 14:00〜15:00　【終了】<br>・第2回：7月9日(木) 17:00〜18:00<br>・第3回：7月23日(木) 17:00〜18:00<br>・第4回：7月28日(火) 17:00〜18:00</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■会場</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">Zoom（オンライン開催）<br>※お申し込みいただいたメールアドレスに、後日URLをお知らせします。</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■参加申込方法</strong>&nbsp;</h3>



<p class="wp-block-paragraph">以下の申込フォームもしくはQRコードよりお申し込みください。</p>



<div class="wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex">
<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<p class="wp-block-paragraph">▼　<a href="https://forms.gle/MfpLrpRoPf6onmTw6">https://forms.gle/MfpLrpRoPf6onmTw6</a></p>
</div>



<div class="wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow">
<figure class="wp-block-image size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="200" height="200" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no5.png" alt="【学生スタッフ募集】「働く」以上の価値がある。中高生の”本気”と出会う、圧倒的な成長の冬にしよう！〜クエストカップ2027 オンライン説明会〜" class="wp-image-9703" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no5.png 200w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/questcup2027-studentstaff-Recruitment-no5-150x150.png 150w" sizes="auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px" /></figure>
</div>
</div>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>■申込期限</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">6月30日(火) 23:59まで</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>お問い合わせ先</strong>&nbsp;</h2>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社&nbsp;<br>クエストカップ学生スタッフ担当 植村 誠輝（せいぽん）&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Mail：uemura@eduq.jp / TEL：070-1252-8544&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">ご不明な点はお気軽にお問い合わせください！<br>皆様のお申し込みを心よりお待ちしております！</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/questcup2027-studentstaff-recruitment/">【学生スタッフ募集】「働く」以上の価値がある。中高生の”本気”と出会う、圧倒的な成長の冬にしよう！〜クエストカップ2027 オンライン説明会〜</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>【開催レポート】コーポレートアクセス2026 キックオフミーティング</title>
		<link>https://eduq.jp/news/ca2026-kickoffmtg/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Jun 2026 04:33:50 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9663</guid>

					<description><![CDATA[<p>参画企業12社、総勢46名が集結 2026年6月1日、教育と探求社が提供する探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の中核プログラムである、企業探究コース「コーポレートアクセス」の今年度参画企業によるキックオフミー [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center wp-block-paragraph"><strong>参画企業12社、総勢46名が集結</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">2026年6月1日、教育と探求社が提供する探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の中核プログラムである、企業探究コース「コーポレートアクセス」の今年度参画企業によるキックオフミーティングが開催されました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="375" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no1-1024x375.png" alt="【開催レポート】コーポレートアクセス2026 キックオフミーティング" class="wp-image-9667" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no1-1024x375.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no1-300x110.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no1-768x281.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no1.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">本ミーティングの目的は、企業人が次世代と共に未来を創造する「コーポレートアクセス」の社会的意義を再確認すること。そして、企業同士が互いを知り、学校現場への一歩を踏み出すための準備を深めることにあります。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>オープニング：創造性を呼び覚ますメッセージ</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">冒頭、弊社代表の宮地よりメッセージがありました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">「参画の目的は企業ごとに様々ですが、共通のゴールは関わるすべての方の『創造性を耕す』ことです」</p>



<p class="wp-block-paragraph">現代の日本に不可欠な創造性を耕すことの重要性を説き、生徒は探究を通じて、企業人は学びの支援を通じて、共に未来を育もうと呼びかけました。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>チェックイン：互いを知り、志を共にする</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">参加者全員が「自社の好きなところ」を語るチェックインからスタート。企業のイメージとは異なる意外なエピソードがたくさん語られました。和やかな空気の中、お互いの企業文化への理解を深めました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="375" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no2-1024x375.png" alt="【開催レポート】コーポレートアクセス2026 キックオフミーティング" class="wp-image-9668" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no2-1024x375.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no2-300x110.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no2-768x281.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no2.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>模擬授業：&nbsp; 生徒の視点から描く「生成的な学び」</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">「コーポレートアクセス」では、生徒が企業インターンとして実社会の課題に挑みます。その準備として、今回は企業担当者が「生徒の立場」でカリキュラムを体験しました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="375" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no3-1024x375.png" alt="【開催レポート】コーポレートアクセス2026 キックオフミーティング" class="wp-image-9665" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no3-1024x375.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no3-300x110.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no3-768x281.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no3.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">グループワークでは、インターン生として自社や他社を調査。商品やサービスの社会的影響を多角的に検討し、他チームへプレゼンテーションを行いました。3分間の発表に対し、「短時間で本質を突く発見があり驚いた」「質問されることで改めて自社への誇りを感じた」といった、企業人自身の心が動く瞬間が数多く見られました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="375" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no4-1024x375.png" alt="【開催レポート】コーポレートアクセス2026 キックオフミーティング" class="wp-image-9666" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no4-1024x375.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no4-300x110.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no4-768x281.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/ca2026-kickoffmetg-no4.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<h3 class="wp-block-heading"><br><strong>参加された企業担当者の皆さまからの感想</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">参加者の皆さまから寄せられた期待の声を一部ご紹介します。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">社会人になって、自分の意見を発するには根拠や批判を考えてしまうことが癖づいているのを感じた。生徒との関わりもポジティブに、自分も楽しみたい。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">企業を理解しようとするというシンプルな目的でしたが、チームの一体感や創造性を共有できたと思います。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefef">何事にも「いいね！」と言い合うグループワークが楽しかった。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefef">他業界の前向きな皆さんと話し、大きなエネルギーをいただきました。本日得た視点を生かし、学生の皆さんがより主体的に参加できるよう伴走していきたいです。</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>



<p class="wp-block-paragraph">今回のキックオフを経て、私たちは「創造性を耕す」ことの意義と価値を共有し、次世代育成という共通の目的に向けた新たな一歩を踏み出しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社は、これからも学校と企業、そして企業同士の垣根を越える「越境する学び」を提供し続けます。既存の枠組みが揺らぎ、新たな可能性が開かれる体験を、全力で支援してまいります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading">＜「コーポレートアクセス」2026年度 参画企業一覧＞</h3>



<p class="wp-block-paragraph">イオン／オカムラ／キモノハーツ／鴻池組／サントリーホールディングス／大和ハウス工業／</p>



<p class="wp-block-paragraph">テクマトリックス／日清製粉グループ／パナソニック エナジー／富士製薬工業／</p>



<p class="wp-block-paragraph">三井住友信託銀行（五十音順）</p>



<p class="wp-block-paragraph">特別協賛：住友商事</p>



<h2 class="wp-block-heading">■本記事に関するお問い合わせ</h2>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社<br>担当：児浦<br>Email：co@eduq.jp<br>Tel　： 03-6674-1234</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/ca2026-kickoffmtg/">【開催レポート】コーポレートアクセス2026 キックオフミーティング</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>中高生と企業人が1つのチームになり地域の「可能性」を探求する産官学連携プロジェクト「SAITAMAエンジン 2026」が川越市を加えて始動！</title>
		<link>https://eduq.jp/news/saitamaengine2026-kickoff/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Jun 2026 01:13:56 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9636</guid>

					<description><![CDATA[<p>6月17日（水）、学校と企業が地域の未来を共創する「 合同キックオフ研修」を聖学院大学にて開催 株式会社 教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地 勘司） が主催する産官学連携で埼玉の未来をつくるプロジェ [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center wp-block-paragraph"><strong>6月17日（水）、学校と企業が地域の未来を共創する</strong><br><strong>「 合同キックオフ研修」を聖学院大学にて開催</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社 教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地 勘司） が主催する産官学連携で埼玉の未来をつくるプロジェクト「SAITAMAエンジン 2026」は、プロジェクト始動にあたり、参加校の教員と参画企業の担当者が一堂に会する合同キックオフ研修を、2026年6月17日（水）に開催いたします。<br><br>「SAITAMAエンジン 2026」では、プログラムに取り組む生徒と地域の企業人が共に、「地域イノベーター」として埼玉の未来を創造していきます。様々なリソースをかけ合わせて地域のより良い未来を生み出していく学びは、前提を疑い、あらゆる可能性を創造的に考える実践的な取り組みです。プロジェクト始動にあたり、生徒の学びをサポートする企業人と教員が合同でワークショップを行います。生徒が取り組むプログラムに、大人たちが実際に取り組んでみることで内容を理解するだけではなく、主体性や創造性を引き出すためのあり方や振る舞いについても体験的に学んでいきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">今年度から、新たに川越エリアの学校や企業も加わり、17社、12校で実施します。<br>   　　　　　</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="563" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no1.jpg" alt="中高生と企業人が1つのチームになり地域の「可能性」を探求する産官学連携プロジェクト「SAITAMAエンジン 2026」が川越市を加えて始動！" class="wp-image-9639" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no1.jpg 1000w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no1-300x169.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no1-768x432.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /><figcaption class="wp-element-caption">昨年度のキックオフミーティングの様子</figcaption></figure>
</div>


<h2 class="wp-block-heading"><strong>■「SAITAMAエンジン 2026」 合同キックオフ研修 概要　　　</strong></h2>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>日時</strong>：2026年6月17日（水）13:00〜17:00</li>



<li><strong>会場</strong>：聖学院大学 （埼玉県上尾市戸崎 1-1）</li>



<li><strong>主催</strong>：株式会社 教育と探求社</li>



<li><strong>参加対象</strong>：参画企業のプロジェクトメンバー、参加校の先生</li>
</ul>



<p class="wp-block-paragraph">        　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">プログラムの全体像を共有し、企業メンバーと先生が最高のパートナーシップを結ぶための土台を築くことを目指します 。</p>



<p class="wp-block-paragraph">合同キックオフ研修当日は、メディア取材も受け付けております。教員と企業人が熱い対話を交わすワークショップの様子をご取材いただけます。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■「SAITAMAエンジン」とは</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社が提供するプログラムの一つである地域探究コース「エンジン（engine）」を活用し、地域の特性と人材を生かした「越境型の学び」を推進するプロジェクトです。engineのコンセプトである「生まれながらの可能性」をキーワードに、生徒と企業が協働し、地域のリソースをフルに活用して埼玉の未来をより良くするイノベーションプランを創出します。</p>



<p class="wp-block-paragraph">今年度からはさいたま市に加え川越市が新たに参画したことで、地域資源を生かした探究テーマのさらなる拡充や新たな共創が期待されています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">生徒たちは本取り組みを通じて、可能性発見力を醸成します。学校・企業・地域の広域な連携により、地域全体で次世代を育てる土台づくりにつながっています。<br>   　　　　　</p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="1000" height="332" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no2.jpg" alt="中高生と企業人が1つのチームになり地域の「可能性」を探求する産官学連携プロジェクト「SAITAMAエンジン 2026」が川越市を加えて始動！" class="wp-image-9640" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no2.jpg 1000w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no2-300x100.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/06/saitamaengine2026-kickoff-no2-768x255.jpg 768w" sizes="auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px" /><figcaption class="wp-element-caption">昨年度の「さいたまカップ2025」当日の様子</figcaption></figure>
</div>


<p class="wp-block-paragraph"></p>



<p class="wp-block-paragraph">また、1年間の活動の集大成となる成果発表イベント「SAITAMAカップ」は2027年1月30日（土）に聖学院大学にて開催予定です。優劣を超えて、参加者全員が地域・企業・自身の可能性を実感できる場を目指します。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■「SAITAMAエンジン 2026」 参加校・参画企業</strong></h2>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>＜参加校＞ 12校※五十音順</strong></h3>



<ul class="wp-block-list">
<li><strong>中学校<br></strong>開智中学校、川越市立川越第一中学校、川越市立芳野中学校、<br>さいたま市立岸中学校、さいたま市立西原中学校、さいたま市立三橋中学校、<br>さいたま市立宮前中学校、さいたま市立与野東中学校<br>         　　　</li>



<li><strong>高等学校<br></strong>浦和学院高等学校、おおぞら高等学校川越キャンパス、<br>クラーク記念国際高等学校さいたまキャンパス、埼玉県立浦和商業高等学校</li>
</ul>



<p class="wp-block-paragraph">     </p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>＜参画企業・大学＞ ※五十音順</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">アイル・コーポレーション株式会社、株式会社臼田（ファインモータースクール）、<br>株式会社エコーステーション、株式会社サイサン、株式会社佐伯工務店、<br>株式会社シンミドウ、聖学院大学、株式会社デサン、内藤環境管理株式会社、　<br>株式会社 日さく、株式会社ハッピースマイル、<br>プリンストン・デジタル・グループ、ポーライト株式会社、毎日興業株式会社、<br>マレリ株式会社、三輪精機株式会社、武蔵コーポレーション株式会社<br>（6月8日時点／その他企業も参画調整中）</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">本年度も、生徒一人ひとりが自らの言葉で地域と向き合い、未来に向けた提案を生み出していく学びの場を、関係者の皆さまとともに熱くつくってまいります。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■教育と探求社について</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">所在地　： 〒102-0081　東京都千代田区四番町4-9 東越伯鷹ビル 6F<br>設立　　： 2004年11月26日<br>資本金　： 3,000万円<br>事業内容： 「クエストエデュケーション」など探究学習プログラムの企画開発・制作販売、教育支援業<br>役員　　： 代表取締役社長：宮地 勘司<br>　　　　　　　　　取締役 ： 米倉 誠一郎(一橋大学名誉教授)<br>　　　　　　　　　取締役 ： 杉浦 治<br>　　　　　　　　　取締役 ： 土屋 恵子<br>URL　　 ： <a href="https://eduq.jp/">https://eduq.jp/</a></p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■本件に関するお問い合わせ</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社 教育と探求社　東日本学校部<br>Email：sai@eduq.jp<br>Tel：03-6674-1234</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/saitamaengine2026-kickoff/">中高生と企業人が1つのチームになり地域の「可能性」を探求する産官学連携プロジェクト「SAITAMAエンジン 2026」が川越市を加えて始動！</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>【教育と探求社｜6/27(土)大阪・無料開催】ナレッジカフェvol.20　探究が日常になる時代に、私たちは何を大切にしていくのか</title>
		<link>https://eduq.jp/news/knowledgecafe20/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 May 2026 03:56:09 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9535</guid>

					<description><![CDATA[<p>探究学習は今、確かな広がりを見せています。　「総合的な探究の時間」にとどまらず、「古典探究」「日本史探究」といった形で各教科にも展開され、さらに学校行事や日々の授業、地域や社会とつながる活動の中にも探究的な視点が取り入れ [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://eduq.jp/news/knowledgecafe20/">【教育と探求社｜6/27(土)大阪・無料開催】ナレッジカフェvol.20　探究が日常になる時代に、私たちは何を大切にしていくのか</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="525" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no1-e1779681207147-1024x525.png" alt="【教育と探求社｜6/27(土)大阪・無料開催】ナレッジカフェvol.20　 探究が日常になる時代に、私たちは何を大切にしていくのか" class="wp-image-9545" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no1-e1779681207147-1024x525.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no1-e1779681207147-300x154.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no1-e1779681207147-768x394.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no1-e1779681207147-1536x787.png 1536w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no1-e1779681207147.png 1600w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">    <br>探究学習は今、確かな広がりを見せています。　<br><br>「総合的な探究の時間」にとどまらず、「古典探究」「日本史探究」といった形で各教科にも展開され、さらに学校行事や日々の授業、地域や社会とつながる活動の中にも探究的な視点が取り入れられるなど、学校全体にその実践が広がっています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">こうした流れの中で、「探究」という言葉は、授業や教科、学校生活のあらゆる場面に少しずつ溶け込み、もはや特別なものではなく、日常の学びとして広がりつつあります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">私たちは、「探求」という言葉を社名に掲げてから22年、探究学習のパイオニアとして歩んできました。まだ探究が一般的ではなかった時代から、「どうすれば学校現場に浸透するのか」「どうすれば日常の文化として根付くのか」を問い続け、現場の先生方とともに試行錯誤を重ねてきました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">そして今、探究が広がったこの時代だからこそ、あえて立ち止まり、改めて問い直したいと考えています。　　　　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">私たちは、何を大切にしていくのか。</p>



<p class="wp-block-paragraph">探究が広がることは、とても大きな一歩です。一方で、「探究」という言葉が広がるほど、その中心にある価値を見失わないことも大切になります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">・問いを立てること</p>



<p class="wp-block-paragraph">・自分の内側にある違和感や願いに気づくこと</p>



<p class="wp-block-paragraph">・他者と対話しながら考えを深めること</p>



<p class="wp-block-paragraph">・社会や地域とつながりながら、自分ごととして学びをひらいていくこと</p>



<p class="wp-block-paragraph">・子どもだけでなく、先生や大人自身も学び続ける存在であること</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">本イベントでは、探究が日常となりつつある今だからこそ見つめ直したい価値や視点について、参加者の皆さまとともに考え、これからの教育における新たな道筋や可能性を見出す時間にしていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">スピーカーには、教育と探求社にて教材開発のリーダーを長年務め、教育社会学者としても活躍する福島創太を迎えます。探究学習に込めてきた願いや、これからの学校・教育の在り方について、アカデミックな視点も交えながら掘り下げていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">当日は、現地参加に加え、オンラインでもご参加いただけます。<br><br>大阪を起点に全国の皆さまとつながりながら、「ナレッジカフェ」第20回という節目の場で、初めての方も、これまでご参加いただいた方も、参加者同士の交流を通して、この一年、そしてその先の教育についてともに考える時間にしていきましょう。</p>



<p class="wp-block-paragraph">皆さまのご参加を、心よりお待ちしております。<br>　　　</p>



<h2 class="wp-block-heading">【開催概要】</h2>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>＜日程＞</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">2026年6月27日(土) 　15:30〜18:00<br>（リアル会場：15:00〜受付開始／オンライン会場：15:15〜入室開始）</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>＜内容＞</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">１、スピーカーのパネルトーク</p>



<p class="wp-block-paragraph">２、参加者同士の交流・対話の時間</p>



<p class="wp-block-paragraph">３、振り返り、質疑応答など</p>



<p class="wp-block-paragraph">ご希望の方には本会終了後、教育懇親会にご参加いただけます。<br>※大阪会場／18:30〜20:30／会費：5,000円／要事前申込み</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>＜登壇者の紹介＞</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>・福島 創太</strong></p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="450" height="450" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no2.jpg" alt="【教育と探求社｜6/27(土)大阪・無料開催】ナレッジカフェvol.20　 探究が日常になる時代に、私たちは何を大切にしていくのか" class="wp-image-9546" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no2.jpg 450w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no2-300x300.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no2-150x150.jpg 150w" sizes="auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px" /></figure>
</div>


<p class="wp-block-paragraph"><strong><br></strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">教育社会学者。株式会社 教育と探求社にて教材開発責任者を務め、中高生向けの探究プログラム　（クエストエデュケーション）や社会人向け研修の開発に取り組む。</p>



<p class="wp-block-paragraph">また、一般社団法人ティーチャーズ･イニシアティブにて、教員研修の開発、ファシリテーションに従事。</p>



<p class="wp-block-paragraph">東京大学大学院教育学研究科比較教育社会学コース博士課程にて、教育政策や探究型の教育による生徒の変容について研究、単位取得後満期退学。その後、デジタル庁、桜美林大学教育探究科学群、東京大学の研究センターでも探究学習、学びの場づくりの調査、研究等の業務に従事。<br><br>近著に『学びをつくる問いと対話のデザイン―探究･研修･大人の学び』<br>　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">・株式会社教育と探求社 開発部マネージャー</p>



<p class="wp-block-paragraph">・東京大学大学院教育学研究科附属学校教育高度化・効果検証センター 特任研究員</p>



<p class="wp-block-paragraph">・桜美林大学 教育探究科学群 非常勤講師</p>



<p class="wp-block-paragraph">・一般社団法人ティーチャーズ・イニシアティブ 研修開発責任者</p>



<p class="wp-block-paragraph">・デジタル庁 教育班 リサーチ担当</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading">＜モデレーターの紹介＞</h3>



<p class="wp-block-paragraph"><br><strong>・宮北 純宏</strong></p>


<div class="wp-block-image">
<figure class="aligncenter size-full"><img loading="lazy" decoding="async" width="450" height="450" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no4.jpg" alt="【教育と探求社｜6/27(土)大阪・無料開催】ナレッジカフェvol.20　 探究が日常になる時代に、私たちは何を大切にしていくのか" class="wp-image-9631" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no4.jpg 450w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no4-300x300.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/knowledgecafe20-no4-150x150.jpg 150w" sizes="auto, (max-width: 450px) 100vw, 450px" /></figure>
</div>


<p class="wp-block-paragraph"><br>株式会社 教育と探求社 大阪営業所 所長。<br><br>西大和学園（奈良県）で長年教鞭を執り、学年部長、進路統括室長、入試企画部長などを歴任。学校経営の中核を担い、多くの生徒に携わる中で、従来型教育の可能性と限界の双方を実感する。<br><br>2022年に教育と探求社に参画し、大阪営業所の立ち上げに関わる。関西・四国・東海を中心に、小中高・大学へ探究プログラムを届けながら、先生方とともに、日常の授業の中に探究の実践を広げる取り組みを進めている。<br><br>また、学校・大学・企業・地域が連携する学びのエコシステムの構築に取り組み、「地域全体が学びのキャンパスとなる」モデルづくりを進めている。<br><br>現在は教育テック大学院第2期生として、教育DXを活用した「地域コミュニケーションOS」の構築と、「地域全体が学校となる社会」の実現に向け、実践と理論を往還する研究に取り組む。</p>



<p class="wp-block-paragraph"><br>・株式会社 教育と探求社 大阪営業所 所長<br><br>・奈良県三宅町 教育アドバイザー<br><br>・三宅町コミュニティ・スクール運営協議会 会長<br><br>・三宅町商工会 理事<br><br>・奈良県ヤング・イノベーション・レジデンス構想 委員<br><br>・教育テック大学院 第2期生<br>　　</p>



<h3 class="wp-block-heading">＜定員＞</h3>



<p class="wp-block-paragraph">リアル会場：先着50名<br>オンライン：先着200名</p>



<h3 class="wp-block-heading">＜申込方法＞</h3>



<p class="wp-block-paragraph">以下のフォームよりお申し込みをお願いいたします。<br>ご記入いただいたメールアドレス宛に、当日のご案内をお送りします。</p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://info.eduq.jp/form/KC20_20260627">https://info.eduq.jp/form/KC20_20260627</a></p>



<h3 class="wp-block-heading">＜当日の参加について＞</h3>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>■リアル会場</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">ナレッジキャピタル ナレッジサロン<br>（大阪市北区大深町3-1　グランフロント大阪 北館 7F）</p>



<p class="wp-block-paragraph">開始10分前までにお越しください。</p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://kc-i.jp/access/guide-04">https://kc-i.jp/access/guide-04</a></p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>■オンライン（Zoom）</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">お申し込み後にZoomのURLを記載したメールをお送りいたします。</p>



<p class="wp-block-paragraph">ナレッジカフェは、参加者同士が対話を通じてともに学び合いを行う場です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">オンラインでご参加の皆さまには、基本的にカメラ・マイクをONにしてのご参加をお願いします。</p>



<p class="wp-block-paragraph">※対話を希望されない場合は視聴のみでの参加も可能です。申込時に「視聴のみ」を選択してください。</p>



<h2 class="wp-block-heading">【お問い合わせ先】</h2>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社　大阪営業所（osaka@eduq.jp）</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/knowledgecafe20/">【教育と探求社｜6/27(土)大阪・無料開催】ナレッジカフェvol.20　探究が日常になる時代に、私たちは何を大切にしていくのか</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>中高生が実在する企業の課題に挑む探究学習プログラム「コーポレートアクセス」2026年度始動！業種も企業文化も異なる企業12社が参画</title>
		<link>https://eduq.jp/news/ca-start2026-press/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2026 20:55:00 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9485</guid>

					<description><![CDATA[<p>6月1日（月）全企業の担当者が一堂に会し、キックオフミーティングを開催 株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地勘司）は、探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の企業探究コース「コーポレー [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center wp-block-paragraph">6月1日（月）全企業の担当者が一堂に会し、キックオフミーティングを開催</p>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地勘司）は、探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の企業探究コース「コーポレートアクセス」2026年度プログラムを開始いたしました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">スタートから22年目となる今年度は、各業界を代表する企業11社に加え、特別協賛として住友商事が参画。中高生は、実在する企業から出されたミッションに向き合い、社会や仕事のリアルに触れながら、仲間と協働し、自分たちの提案を形にしていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">中高生の学びに伴走するとはどういうことか、主体的かつ協働的に考えるために、2026年6月1日（月）に参画する各企業の担当者が一堂に集まり、キックオフミーティングを開催いたします。本活動の企業人にとっての年間のテーマは「創造性を耕す」。AIが凄まじい速さで進歩し続ける今日、人の心に真に向き合うとはどのようなことか、生徒と共に探求するための準備を大人も整えます。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/ca-start2026.press-no1-1024x576.jpg" alt="" class="wp-image-9486" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/ca-start2026.press-no1-1024x576.jpg 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/ca-start2026.press-no1-300x169.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/ca-start2026.press-no1-768x432.jpg 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/ca-start2026.press-no1-1536x864.jpg 1536w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/ca-start2026.press-no1.jpg 1920w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">昨年度のキックオフミーティングの様子</figcaption></figure>



<h2 class="wp-block-heading">■「コーポレートアクセス」とは</h2>



<p class="wp-block-paragraph">2005年に始動した「クエストエデュケーション」は全国41都道府県で約400校が取り組み、約8万2千人の生徒が参加しています（2026年3月31日時点）。</p>



<p class="wp-block-paragraph">「コーポレートアクセス」では、全24コマの学びを通して、中高生が企業のテーマに向き合い、仲間と対話しながら答えを探求します。その中で、生徒たちは社会や仕事への理解を深め、「どう生きるか」「どう関わるか」を主体的に考えます。こうした経験が、変化の大きい時代を自分らしく生きる力へとつながっていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">また企業にとっても、若い世代ならではの視点や柔軟な発想に出会うことで、新たな可能性や次代へのヒントを得る機会となっています。</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>＜「コーポレートアクセス」2026年度 参画企業一覧＞</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong><br></strong>イオン／オカムラ／キモノハーツ／鴻池組／サントリーホールディングス／大和ハウス工業／<br>テクマトリックス／日清製粉グループ／パナソニック エナジー／富士製薬工業／<br>三井住友信託銀行（五十音順）</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="173" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/CA_Corporate11_Ver.71_20260518-1024x173.jpg" alt="2万人の中高生が実在する企業の課題に挑む探究学習プログラム「コーポレートアクセス」2026年度始動！業種も企業文化も異なる企業12社が参画" class="wp-image-9506" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/CA_Corporate11_Ver.71_20260518-1024x173.jpg 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/CA_Corporate11_Ver.71_20260518-300x51.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/CA_Corporate11_Ver.71_20260518-768x130.jpg 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/CA_Corporate11_Ver.71_20260518-1536x259.jpg 1536w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/CA_Corporate11_Ver.71_20260518-2048x345.jpg 2048w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">特別協賛：住友商事</p>



<h2 class="wp-block-heading">■キックオフミーティング開催概要</h2>



<p class="wp-block-paragraph">本年度のスタートとして、参画企業の担当者を対象にキックオフミーティングを開催します。</p>



<p class="wp-block-paragraph">当日は、プログラム理解を深めるセッションに加え、参加者同士の交流や対話を通じて、これから始まる協働の土壌を耕します。</p>



<p class="wp-block-paragraph">当日はメディアの取材も受け付けております。</p>



<p class="wp-block-paragraph">日程：2026年6月1日（月）<br>時間: 15時開始（予定）<br>場所：都内　 <br>※詳細は参加者に別途ご案内いたします。</p>



<h2 class="wp-block-heading">■教育と探求社について</h2>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社は、「生きる力を育む探究型教育」の実現を目指し、学校・企業・社会をつなぐ教育プログラムを展開しています。今後も、学びと社会がつながる機会を積極的に創出してまいります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">所在地　： 〒102-0081　東京都千代田区四番町4-9 東越伯鷹ビル 6F<br>設立　　： 2004年11月26日<br>資本金　： 3,000万円<br>事業内容： 「クエストエデュケーション」など探究学習プログラムの企画開発・制作販売、教育支援業<br>役員　　： 代表取締役社長：宮地 勘司<br>　　　　　　　　 取締役　： 米倉 誠一郎(一橋大学名誉教授)<br>　　　　　　　　 取締役　： 杉浦 治<br>　　　　　　　　 取締役　： 土屋 恵子<br>　　　　　　　　 URL　　 ： <a href="https://eduq.jp/">https://eduq.jp/</a></p>



<h2 class="wp-block-heading">■お問い合わせ・取材申込み</h2>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社<br>担当：児浦<br>Email：co@eduq.jp<br>Tel　： 03-6674-1234</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/ca-start2026-press/">中高生が実在する企業の課題に挑む探究学習プログラム「コーポレートアクセス」2026年度始動！業種も企業文化も異なる企業12社が参画</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>探究学習の質の向上を目指して ― 全国400校・約8万2千人が取り組む 「クエストエデュケーション」2026年度の提供開始</title>
		<link>https://eduq.jp/news/questedu-start2026/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 13 May 2026 01:19:28 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9478</guid>

					<description><![CDATA[<p>株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地勘司）は、2026年度の探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の提供を全国の中学・高校に向けて開始いたします。 2005年の提供開始から22年目を迎 [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://eduq.jp/news/questedu-start2026/">探究学習の質の向上を目指して ― 全国400校・約8万2千人が取り組む 「クエストエデュケーション」2026年度の提供開始</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地勘司）は、2026年度の探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の提供を全国の中学・高校に向けて開始いたします。</p>



<p class="wp-block-paragraph">2005年の提供開始から22年目を迎えた本プログラムは、2025年度には全国41都道府県・400校・約8万2千人、累計で約64万人の児童生徒が取り組むまでに拡大しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">2026年度は、これまでの実践の蓄積をもとに、探究学習の質の向上と持続的な運用支援を強化し、生徒一人ひとりが主体的に社会と関わることで、ものの見方や考え方が変容していくような学びの実現を目指します。実在する企業や社会課題、先人たちの生き様や地方創生、「問い」など多様なテーマに沿った全145プログラムを展開してまいります。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/questedu-start2026-press-1024x576.jpg" alt="探究学習の質の向上を目指して ―
全国400校・約8万2千人が取り組む
「クエストエデュケーション」2026年度の提供開始" class="wp-image-9479" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/questedu-start2026-press-1024x576.jpg 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/questedu-start2026-press-300x169.jpg 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/questedu-start2026-press-768x432.jpg 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/questedu-start2026-press-1536x864.jpg 1536w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/05/questedu-start2026-press.jpg 1920w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">授業の様子（龍谷中学校／佐賀市)<br></figcaption></figure>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■広がる探究学習、その“質”が問われている</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">学習指導要領に正式に導入されたことを背景に、探究学習は全国の学校に広く普及しました。「正解のない問いに向き合う学び」や「対話・協働を重視する授業」は教育現場に定着しつつあります。</p>



<p class="wp-block-paragraph">一方で、形式的な活動にとどまる探究や、学びの目的が曖昧なまま実施されるケースも指摘されています。取り組みが広がった現在、探究学習を実施しているかだけでなく、生徒にとって本当に意味のある学びとして機能しているか、その質が問われています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">こうした状況を踏まえ、教育と探求社では、東京大学と連携し、探究学習の取り組みの実態や効果に関する調査研究を進めていきます。また、2026年度はクエストエデュケーションのデジタル化の促進や企業や社会との学びの連携強化を推進していきます。これにより、探究学習のさらなる質の向上と教員負担の軽減・運用面の支援強化を図り、学校現場における実践の深化を支えてまいります。生徒一人ひとりが”学ぶ歓び”を実感できる教育の実現を目指します。 　　　</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■社会とつながる、探究学習プログラム「クエストエデュケーション」の特長</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">「クエストエデュケーション」は、生徒一人ひとりが自分らしく関わり、対話や表現を通じて考えを深める学びを提供しています。学力や個性に関わらず、すべての生徒にとって有意義な学びとなることを目指しています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">また、現実社会や身近なテーマと接続した課題に取り組むことで、概念的になりすぎることなく、学びを現実と結びつけながら主体的に考える力を育みます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">さらに、1年間の学びの成果を発信する「クエストカップ全国大会」を毎年2月に開催。全国から集まった生徒たちは、自らの地域や取り組んだテーマを越えて発表と対話を行い、相互に学びを深めていきます。教師や保護者、社会全体にとっても、生徒の圧倒的な成長を目撃する機会となっています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">▼クエストエデュケーション全体概要：<a href="https://eduq.jp/for-school/quest/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://eduq.jp/for-school/quest/</a></p>



<p class="wp-block-paragraph">▼クエストカップ全国大会公式サイト：<a href="https://questcup.jp/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://questcup.jp/</a></p>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社は、一人ひとりの可能性が開かれる社会の実現を目指し、生徒・先生・企業・地域がともに学び合える場を、これからも広げてまいります。</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■2026年度版「クエストエデュケーション」プログラム構成</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">問い探究コース：「マイクエスチョン」「マイクエスチョン・アドバンス」</p>



<p class="wp-block-paragraph">企業探究コース：「コーポレートアクセス」</p>



<p class="wp-block-paragraph">起業家コース　：「スモールスタート」</p>



<p class="wp-block-paragraph">進路探究コース：「インターン」「ロールモデル」「マイストーリー」「ザ・ビジョン」</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　　　　「マイパーパス・ファースト」「マイパーパス」「マイパーパス・アドバンス」</p>



<p class="wp-block-paragraph">社会課題探究コース：「ソーシャルチェンジ」「ソーシャルチェンジ・イングリッシュ」</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　　　　　　「ソーシャルチェンジ・イングリッシュ1st 」　</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■教育と探求社について</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">所在地　： 〒102-0081　東京都千代田区四番町4-9 東越伯鷹ビル 6F<br>設立　　： 平成16年11月26日<br>資本金　： 3,000万円<br>事業内容： 「クエストエデュケーション」など探究学習プログラムの企画開発・制作販売、教育支援業<br>役員　　： 代表取締役社長：宮地 勘司<br>　　　　　　　　　取締役 ： 米倉 誠一郎(一橋大学名誉教授)<br>　　　　　　　　　取締役 ： 杉浦 治<br>　　　　　　　　　取締役 ： 土屋 恵子<br>URL　　 ： <a href="https://eduq.jp/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://eduq.jp/</a></p>



<p class="wp-block-paragraph">   </p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■本件に関するお問い合わせ</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社<br>TEL：03-6674-1234<br>Email：<a href="mailto:info@eduq.jp" target="_blank" rel="noopener" title="">info@eduq.jp</a></p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/questedu-start2026/">探究学習の質の向上を目指して ― 全国400校・約8万2千人が取り組む 「クエストエデュケーション」2026年度の提供開始</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>スポーツと教育の連携で地域人材育成を推進 教育と探求社、COEDO KAWAGOE F.Cと2026シーズン ブロンズパートナー契約を締結</title>
		<link>https://eduq.jp/news/coedokawagoefc-press-202604/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Apr 2026 00:47:44 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9408</guid>

					<description><![CDATA[<p>― 「SAITAMAエンジン」を軸に、埼玉県内での地域探究を拡張 ― 株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地勘司、以下「教育と探求社）は、埼玉県川越市を拠点にJリーグ参入を目指すフットボールクラ [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="has-text-align-center wp-block-paragraph">― 「SAITAMAエンジン」を軸に、埼玉県内での地域探究を拡張 ―</p>



<p class="wp-block-paragraph"><br>株式会社教育と探求社（本社：東京都千代田区、代表取締役社長：宮地勘司、以下「教育と探求社）は、埼玉県川越市を拠点にJリーグ参入を目指すフットボールクラブ COEDO KAWAGOE F.C（運営：COEDO KAWAGOE F.C株式会社、本社：埼玉県川越市、代表取締役：有田和生）と、2026シーズンのブロンズパートナー契約を締結いたしました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">▼　COEDO KAWAGOE F.C公式サイト：<a href="https://c-kawagoe.com/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://c-kawagoe.com/</a></p>



<p class="wp-block-paragraph">▼　COEDO KAWAGOE F.C株式会社公式サイト：<a href="https://company.c-kawagoe.com/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://company.c-kawagoe.com/</a></p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="665" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/press-koedo-no1-1024x665.png" alt="スポーツと教育の連携で地域人材育成を推進
教育と探求社、COEDO KAWAGOE F.Cと2026シーズン ブロンズパートナー契約を締結" class="wp-image-9410" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/press-koedo-no1-1024x665.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/press-koedo-no1-300x195.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/press-koedo-no1-768x499.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/press-koedo-no1-1536x998.png 1536w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/press-koedo-no1-2048x1331.png 2048w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■COEDO KAWAGOE F.Cについて</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">2020年に設立。埼玉県川越市をホームタウンとし、設立10年以内のJリーグ加盟を目標とするフットボールクラブです。</p>



<p class="wp-block-paragraph">「フットボールクラブを通じて、川越に夢と感動を創出し続け、100年続くクラブへ」をミッションに掲げ、競技力の向上に加え、従来の枠にとらわれないクラブ経営や地域に開かれた活動により、川越市のさらなる発展への貢献を目指しています。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■本契約の背景とSAITAMAエンジンの展開</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">教育と探求社は、「教育を通じて社会を変える」ことを目指して、全国の中学・高校へ探究学習プログラムを提供し、企業や自治体と連携した「社会とつながる学び」を推進してきました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">また、教育と探求社が主催する探究学習プロジェクト「SAITAMAエンジン」は、2025年度まで「さいたまエンジン」として、さいたま市内の学校および企業を中心に展開していましたが、2026年度より新たに川越エリアが加わりました。これにより、地域資源を生かした探究テーマの拡充や、川越エリアの企業・団体との新たな共創が期待されています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">スポーツ・教育・企業が交わる本パートナーシップを通じて、スポーツを起点とした多様な学びを生み出し、若者が地域と関わりながら挑戦できる機会を広げることで、埼玉地域における人材育成と価値創出につなげてまいります。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■代表コメント（教育と探求社 代表取締役社長 宮地勘司）</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">COEDO KAWAGOE F.Cが掲げる「Exceed The Limit（限界を超えていけ）」というビジョン。これはまさに、人の学びと成長の話だと思いました。本気で夢に挑む大人の姿こそ、子どもたちへの最も力強いメッセージです。20年間、探求の力を育む教育を追い続けてきた私たちと、根っこは同じ。川越からJリーグへ——その挑戦を、心から応援し、共に楽しみたいと思います。</p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■株式会社教育と探求社について</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">所在地　： 〒102-0081　東京都千代田区四番町4-9 東越伯鷹ビル 6F<br>設立　　： 平成16年11月26日資本金　： 3,000万円<br>事業内容： 「クエストエデュケーション」など探究学習プログラムの企画開発・制作販売、教育支援業<br>役員　　： 代表取締役社長：宮地 勘司<br>取締役　： 米倉 誠一郎(一橋大学名誉教授)<br>取締役　： 杉浦 治<br>取締役　： 土屋 恵子<br>URL　　 ： <a href="https://eduq.jp/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://eduq.jp/<br></a></p>



<h2 class="wp-block-heading"><strong>■本件に関するお問い合わせ</strong></h2>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社<br>SAITAMAエンジン担当：北見 洋平<br>Email：sai@eduq.jp<br>TEL：03-6674-1234</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/coedokawagoefc-press-202604/">スポーツと教育の連携で地域人材育成を推進 教育と探求社、COEDO KAWAGOE F.Cと2026シーズン ブロンズパートナー契約を締結</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>無意識に意識を向け、願いの手がかりを探る―パーパス・ラボ vol.3 開催レポート</title>
		<link>https://eduq.jp/news/purposelab-vol3-report/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Apr 2026 09:58:24 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p>2026年3月26日（木）、埼玉県のイノベーション拠点・渋沢MIXにて、「パーパス・ラボ〜願いが人を変え、地域が動き出す3つのワークショップ〜」の最終回（vol.3）を開催しました。 本企画は、埼玉県の学校と企業という異 [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="wp-block-paragraph">2026年3月26日（木）、埼玉県のイノベーション拠点・渋沢MIXにて、「パーパス・ラボ〜願いが人を変え、地域が動き出す3つのワークショップ〜」の最終回（vol.3）を開催しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">本企画は、埼玉県の学校と企業という異なるセクターの人々が垣根を越えて交わり、</p>



<p class="wp-block-paragraph">「自分はなぜ、今この仕事をしているのか」</p>



<p class="wp-block-paragraph">「自分は本当は何を願っているのか？」</p>



<p class="wp-block-paragraph">という原点に立ち返ることを目的とした、全3回のプログラムです。</p>



<p class="wp-block-paragraph">渋沢MIXという、挑戦や共創が生まれる場に集った参加者たちは、自身の内面と向き合うことを通じて、個人の願いと地域の未来との接点を探っていきました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no1-1024x576.png" alt="無意識に意識を向け、願いの手がかりを探る―パーパス・ラボ vol.3 開催レポート" class="wp-image-9357" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no1-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no1-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no1-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no1.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>忙しい日常の中で、「無意識」の声に耳を澄ます</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">日々の業務や意思決定の多くは、言葉やロジックによって進められています。一方で、その前提となる価値観や直感、言葉になる前の感覚に意識を向ける機会は、限られています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">変化が激しく、正解が一つではない時代においては、「何を考えるか」だけでなく、「自分は何を大切にし、どこへ向かいたいのか」という内面の感覚が、より重要になっています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">パーパス・ラボは、忙しい日常から一歩離れ、自己と対話する場です。第1回・第2回では「頭（概念）」と「心（価値観）」を切り口に願いの輪郭を探索してきました 。最終回となる今回は「身体パート」として、アートの力を借りながら、言葉になる前の「無意識」の領域に目を向け、自らの願いを可視化して行く時間となりました 。</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>アートと対話で描く、自らの「願いの姿」</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">最終回では、思考だけでなく、身体感覚や直感を手がかりに自分の内面にアクセスするワークを行いました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">まず一人で渋沢MIX内外を歩きながら、ふと「気になる」と感じたものに目を向け、そこから浮かび上がる感覚や思いを文字にしていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">次に、そこから自分が感じたことを様々な素材を切り貼りして表現。その後、作品に込めた思いや背景をペアインタビューで共有しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">他者との対話を通じて、自分一人では気づけなかった「自分らしさ」や「願いの輪郭」が、より鮮明に浮かび上がっていきました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no2-1024x576.png" alt="無意識に意識を向け、願いの手がかりを探る―パーパス・ラボ vol.3 開催レポート" class="wp-image-9358" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no2-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no2-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no2-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no2.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no3-1024x576.png" alt="無意識に意識を向け、願いの手がかりを探る―パーパス・ラボ vol.3 開催レポート" class="wp-image-9355" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no3-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no3-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no3-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no3.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>パーパスは、未来を動かす力になる</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">私たちは、パーパス（願い）は一度定めて終わるものではなく、何度も立ち返り、問い直され続けながら深まっていくものだと考えています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">全3回を通して見つめてきた、</p>



<p class="wp-block-paragraph">「大切にしたいこと（根）」</p>



<p class="wp-block-paragraph">「できること（幹）」</p>



<p class="wp-block-paragraph">「願っている世界の姿（葉）」</p>



<p class="wp-block-paragraph">これらは、個人のキャリアや学びを支える土台となり、それぞれが関わる学校や企業、そして地域でのこれからの実践を動かす力へとつながっていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">渋沢MIXという場で育まれた一人ひとりの「願い」は、やがてそれぞれの現場に持ち帰られ、新たなアクションとして芽吹いていくはずです。</p>



<p class="wp-block-paragraph">その一人ひとりの小さな一歩が、地域や社会を動かす大きな力につながっていくことを願っています。</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>参加者の声</strong></h3>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">回を増すごとに楽しくなりました。他の方の作品を見て、自分のあるべき姿とは違う観点に触れられたことがとても印象的で、全3回参加して本当によかったです。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">初めての参加でしたが、ペアインタビューを通じて一人では気づけないコラージュの解釈を引き出してもらえたのが面白かったです。今後は職員室の先生方の話にもっと耳を傾けたいと感じました。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">固定観念を捨てて言語化することの大切さに気づきました。大人の姿を子どもは見ている。自分が本当にやりたいこと、実現したいことは何かをこれからも考えていきたいです。</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">無心で手を動かすワークが新鮮で、幼少期を思い出しました。考え方や発想の違いを認め合う大切さを感じ、自分自身の願いを再確認する貴重なきっかけになりました。</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>今後の展開について</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">「パーパス・ラボ」は2026年度も、教育・企業・地域を横断しながら、人が自らの問いと願いに立ち返る場として定期的に開催していく予定です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">また、「パーパス・ラボ」で活用した探究学習プログラム「MY PURPOSE（マイパーパス）」は、企業研修や教員研修、生徒向けプログラムとしても展開しいます 。ご興味のある方は、ぜひお問い合わせください。</p>



<p class="wp-block-paragraph">▼ MY PURPOSEのプログラム内容（教育と探求社 公式サイト）：<a href="https://quest.eduq.jp/mypurpose/" target="_blank" rel="noopener" title="">https://quest.eduq.jp/mypurpose/</a></p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no4-1024x576.png" alt="無意識に意識を向け、願いの手がかりを探る―パーパス・ラボ vol.3 開催レポート" class="wp-image-9356" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no4-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no4-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no4-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/04/purposelab-vol3-report-no4.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>お問い合わせ先</strong></h3>



<p class="wp-block-paragraph">株式会社教育と探求社<br>担当：北見 洋平<br>Email：sai@eduq.jp<br>TEL：03-6674-1234</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/purposelab-vol3-report/">無意識に意識を向け、願いの手がかりを探る―パーパス・ラボ vol.3 開催レポート</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート</title>
		<link>https://eduq.jp/news/quest-heroes202603-report/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[推進部]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 31 Mar 2026 03:45:08 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eduq.jp/?post_type=news&#038;p=9297</guid>

					<description><![CDATA[<p>　2026年3月8日（日）、中高生と大学・社会をつなぐ探究イベント「QUEST HEROES 2026（クエスト・ヒーローズ）」（主催：教育と探求社）が桃山学院大学・大阪あべのキャンパス（大阪市阿倍野区）で開催されました [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p class="wp-block-paragraph">　2026年3月8日（日）、中高生と大学・社会をつなぐ探究イベント「QUEST HEROES 2026（クエスト・ヒーローズ）」（主催：教育と探求社）が桃山学院大学・大阪あべのキャンパス（大阪市阿倍野区）で開催されました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　約350名の中高生と大学生、そして教育関係者、企業人などを含めて総勢約420名が参加。「この熱狂が渦になる」を合言葉に、「探究の成果を発信し、学びを社会へつなげる」ことを目的に、参加者がともに学び合う、新たな教育の実践の場となりました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　参加者からは、「普段出会わないような方々との交流の機会は貴重だった」「大学の講義だともっと深く学べるのかと思うとワクワクした」などの声が多数寄せられています。</p>



<h2 class="wp-block-heading">■当日の様子</h2>



<h3 class="wp-block-heading">オープニング（開会式）</h3>



<p class="wp-block-paragraph">　開会式では、滝川第二中学校2年生の五十嵐さん、城井さん、寺西さん、中尾さん、福田さん、渡邊さんの6人が制作したオープニング動画が披露され、会場が一気に盛り上がりました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　オープニング動画に合わせて学校名が読み上げられると、それに応える生徒たちの声が会場に響きわたり、一体感が醸成されていきました。弊社 代表取締役社長の宮地勘司からの熱い闘魂注入メッセージもあり、会場の熱狂がどんどん高まっていきました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report1-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9304" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report1-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report1-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report1-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report1.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report2-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9305" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report2-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report2-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report2-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report2.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading">第1部：生徒による探究学習の成果発表</h3>



<p class="wp-block-paragraph">　第1部では、生徒たちがこの一年間取り組んできた探究学習の成果を発表しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　他校の発表を聴くことで、生徒たちは自分たちにはなかった視点に触れ、新たな気づきを得ていました。互いの取り組みを称え合い、認め合う中で、探究することの面白さや価値を改めて感じている様子が見られました。　</p>



<p class="wp-block-paragraph">　また、生徒たちだけでなく学校関係者にとっても、各校の探究学習の成果を間近で見る貴重な機会となり、会場では質疑応答や意見交換も活発に行われました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report3-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9306" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report3-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report3-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report3-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report3.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report4-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9307" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report4-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report4-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report4-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report4.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading">第2部：桃山学院大学主催　探求ワークショップ</h3>



<p class="wp-block-paragraph">　第2部では、桃山学院大学 ビジネスデザイン学部 ビジネスデザイン学科の先生方によるワークショップが実施されました。講義だけでなく、他校の生徒や大人とグループを組み、協力して課題に取り組む活動も行われました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　大学の先生方と直接関わり、専門的な学びに触れる経験は、生徒たちにとって大きな刺激となりました。異なる背景をもつ仲間との対話は、将来の進学や学びへの視野を広げる機会にもなりました。また、生徒以外の参加者も、生徒の様子や講義を通して多くの学びを得ていました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　こうした体験を通して、大学での学びが講義だけにとどまらず、自ら課題を見いだし、考えを深めながら社会的課題の解決につなげる経験を積むことができることを感じてもらう場となりました。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report5-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9298" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report5-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report5-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report5-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report5.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report6-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9299" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report6-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report6-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report6-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report6.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph">　　　　　</p>



<h3 class="wp-block-heading">第3部：ナレッジカフェVol.19（生徒×大人の対話）</h3>



<p class="wp-block-paragraph">　第3部では、教育に関わる方々にさまざまな出会いを提供する場として大阪営業所が定期的に開催している対話イベント「ナレッジカフェ」を、来場者全員で実施しました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　これまでの自身の成長や探究の道のりをじっくり振り返りながら、「QUEST HEROESの中で得た気づき」や「これから挑戦したいこと」などをテーマに、多様な立場のメンバーが混ざったグループで意見交換を行いました。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　今後の教育の発展に向けた対話が繰り広げられ、新たなつながりを築き、探求や発表などで得た学びを未来へとつなげていくことの大切さを参加者それぞれが実感する時間となりました。　</p>



<p class="wp-block-paragraph">　今回この場で巻き起こった熱狂は、その場限りのものではなく、学校に持ち帰られ対話の種となり、日常の中で少しずつ広がりながら、新たな学びの渦を生み出していくことを願っています。</p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report7-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9300" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report7-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report7-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report7-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report7.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report8-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9301" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report8-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report8-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report8-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report8.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<h2 class="wp-block-heading">■参加いただいた方の声</h2>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>参加生徒の感想（アンケートより引用）</strong></h3>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">1年かけて工夫やアイデアを詰めてやってきたプロジェクトを発表して、その上でまた、色んな方の意見や、「こうしたらもっと良いものができるんじゃないかな？」などのアドバイスも貰うことができて、自分の考えをさらに深めることができた。（第1部：成果発表について）</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefef">同じものを見ているはずなのに、認識できているものは人によって違うというのが知れて、凄く面白かったです。（第2部：探求ワークショップについて）</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">他校の中学生や先輩、大学生や社会人の方々と今日の様々な事を振り返り、自身が気づいたことやそれを踏まえてこれからに生かす方法などをお互いに発表でき、とても貴重な経験ができた。（第3部：ナレッジカフェ）</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">第1部や第2部では同じ高校やゼミ内である程度の関係を持った状態での話し合いだったけれどナレッジカフェでは学年や高校の垣根を超えての1日の振り返りをしてとても楽しかったし、自分にはなかった視点とか考え方の交流をして楽しかった。（第3部：ナレッジカフェ）</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">第3部では「学校に今日の経験を持ち帰ってどのような一歩を踏み出したいか」について話しました。私は、その一歩として、このナレッジカフェのような場を学校に持ち帰り、同じような交流の機会をつくれたらよいのではないかと感じました。（第3部：ナレッジカフェ）</p>



<h3 class="wp-block-heading"><strong>一般参加者の感想（アンケートより引用）</strong></h3>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefef">あたたかい空気感の中、のびのびと発表している様子が印象的でした。生徒同士でコメントや質問をしていたのも良かったと思います。（第1部：成果発表について）</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">いろいろな講義を見学させていただきました。どの講義もフルで受けたいくらいの内容で、興味深かったです。生徒たちの満足度も高そうで、「来年度は自分のチームにこんな形で貢献したい」などのような思いも生まれたようです。（第2部：探求ワークショップについて引率教員の方より）</p>



<p class="has-background wp-block-paragraph" style="background-color:#efefeff0">「明日から変われそう」「自分にとっては大きな一歩だけど、やってみよう」と話してくれた生徒さんがいて応援したくなりました。（第3部：ナレッジカフェ）</p>



<h2 class="wp-block-heading">■今後の展望</h2>



<p class="wp-block-paragraph">　本イベントを通して見えてきたのは、探究の学びが学校の中にとどまるものではなく、社会へとひらかれていく可能性です。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　今後は、生徒たちの探究成果をより広く社会に発信していくとともに、大学との連携をさらに深め、より多くの中高生に「大学での学び」の魅力を届ける場へと発展させていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　クエストヒーローズは、中高生の探究を起点に、大学・企業・地域とつながりながら、新たな学びの循環を生み出す場として、今後も進化を続けていきます。</p>



<p class="wp-block-paragraph">     </p>



<p class="has-text-align-right wp-block-paragraph">（執筆：中田太雅／教育と探求社 大阪営業所「クエストヒーローズ」担当）</p>



<p class="wp-block-paragraph">     </p>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="469" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report9-e1774927744553-1024x469.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9302" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report9-e1774927744553-1024x469.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report9-e1774927744553-300x137.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report9-e1774927744553-768x352.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report9-e1774927744553.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">全体で集合写真</figcaption></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" src="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report10-1024x576.png" alt="探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート" class="wp-image-9303" srcset="https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report10-1024x576.png 1024w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report10-300x169.png 300w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report10-768x432.png 768w, https://eduq.jp/wp-content/uploads/2026/03/QUEST-HEROES2026-report10.png 1366w" sizes="auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /><figcaption class="wp-element-caption">今回活躍してくれた学生スタッフの皆さんと一緒に</figcaption></figure>



<h2 class="wp-block-heading">■QUEST HEROESとは？</h2>



<p class="wp-block-paragraph">　弊社のプログラム「クエストエデュケーション」を活用して探究活動に取り組んできた生徒たちが、この一年間の学びを発信し、その学びをさらに発展させるためのイベントです。また、中高生と大学生が「探究する意味」に気づき、互いのこれまでの取り組みを賞賛し合うことで、探究学習を通した新たな中高大連携の場をつくることを目的として、2025年度より開催しています。</p>



<p class="wp-block-paragraph">　今回は、桃山学院大学 あべのBDL（ビジネスデザイン学部ビジネスデザイン学科）を会場としてお借りし、桃山学院大学の学生にもインターン生としてサポートしていただきました。</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>【QUEST HEROES 2026　タイムテーブル】</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">10:00〜10:25　　オープニング（開会式）<br><br>10:40〜12:40　　第1部：生徒による探究学習の成果発表<br><br>13:40〜14:40　　第2部：大学主催の探求ワークショップ<br>＜開講したゼミ一覧＞<br>　藤田 勝利 先生　　「10代が身につけたい”挑戦する力”の作り方」<br>　岩田 千栄美 先生　「グループディスカッションを上手く進めるコツを体感してみよう！」　<br>　小山 理子 先生　　「今日から”チームに必要とされる人”になる方法」<br>　酒井 之子 先生　　「良いチームづくりのためのコミュニケーション」　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">14:55〜16:10　第3部：ナレッジカフェ Vol.19　　　　　　　　</p>



<p class="wp-block-paragraph">　　  〜17:00　エンディング（閉会式・交流会）　　</p>



<h2 class="wp-block-heading">■お問い合わせ先</h2>



<p class="wp-block-paragraph">　教育と探求社 大阪営業所（osaka@eduq.jp）&nbsp;&nbsp;</p><p>The post <a href="https://eduq.jp/news/quest-heroes202603-report/">探求心が生み出す熱狂　「QUEST HEROES 2026」開催レポート</a> first appeared on <a href="https://eduq.jp">教育と探求社　EDUCA&QUEST</a>.</p>]]></content:encoded>
					
		
		
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